Toda pessoa tem direito à educação. É isso que afirma o artigo 26 da Declaração dos Direitos Humanos. No entanto, sabemos que o ensino tradicional nem sempre consegue suprir as demandas dos alunos. É neste contexto que entram as práticas … Ler mais
Enquanto algumas crianças aprendem mais fácil com um professor explicando, outras se dão melhor com o auxílio de recursos mais dinâmicos. De um jeito ou de outro, todas elas dependem das práticas pedagógicas. Isso porque o conceito de prática pedagógica … Ler mais
Quem disse que só nas aulas de Língua Portuguesa é possível ouvir o tradicional: “era uma vez”? A Contação de Histórias na Matemática transforma conceitos abstratos em narrativas repletas de significados. Por meio dessa abordagem, os números deixam de ser … Ler mais
Quando falamos sobre o desenvolvimento do raciocínio lógico e da resolução de problemas, as Estratégias de Ensino da Matemática desempenham um papel fundamental. Isso porque a disciplina é um dos grandes desafios e, ao mesmo tempo, um dos conhecimentos mais … Ler mais
A quarta série é um divisor de águas para as crianças, uma vez que é a preparação para a última fase do Ensino Fundamental I. As disciplinas se tornam mais complexas, inclusive os Problemas Matemáticos no 4° ano mudam de … Ler mais
Assim como no 1° e no 2° ano, os Problemas Matemáticos no 3° ano desempenham um papel fundamental na formação do raciocínio lógico. Entretanto, na terceira série eles são ainda mais eficazes, uma vez que as crianças já possuem conhecimentos … Ler mais
Ao avançar da primeira para a segunda série, as disciplinas ganham uma nova dimensão para os alunos. Neste contexto, até os Problemas Matemáticos no 2° ano se tornam mais desafiadores. Em outras palavras, além dos probleminhas básicos, surge a necessidade … Ler mais
A matemática nos anos iniciais é uma disciplina importante para o desenvolvimento intelectual do aluno. Em razão disso, é fundamental apostar em diferentes metodologias de ensino para obter melhores resultados. Assim, neste conteúdo vamos falar sobre os Problemas Matemáticos no … Ler mais
Você se lembra de quando aprendeu Frações no Ensino Fundamental? Esse conceito, embora apareça de forma tímida desde a Educação Infantil, começa a ser explorado para valer a partir do terceiro ano. No entanto, para muitos alunos a apresentação das … Ler mais
Ensinar Matemática para TDAH pode ser uma tarefa desafiadora. Entretanto, com as estratégias certas é possível criar um ambiente de aprendizagem mais eficiente para os alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. Uma dessas estratégias é apostar em … Ler mais